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Creencias y saberes comunitarios  

 
 

Identidades en tránsito

Identidades en Tránsito | Creencias y saberes comunitarios es un proyecto de Educación para el Desarrollo que pretende cuestionar los sistemas de creencias en torno al Derecho a Migrar, los Géneros Disidentes y los Prejuicios y Estereotipos. Como sociedad, tendemos a reproducir estos sistemas que están muy arraigados entre nosotros, provocando discriminaciones y sufrimiento a personas de nuestro alrededor. Con este proyecto profundizamos en la importancia de hacernos conscientes en la diversidad y así mejorar la convivencia entre vecinos y vecinas.

 

Identidades en tránsito se desarrolla en el distrito de Nou Barris y invita a referentes del Sur Global para que compartan con toda la ciudadanía de Barcelona los saberes y herramientas político-artísticas que utilizan a sus lugares de origen con el fin de crear un mundo más creativo , más libre y más justo.

 

Este proyecto se estructura en 3 módulos formativos entorno al hecho migratorio, las interacciones intergrupales y la conformación de de prejuicios / estereotipos, a través de clases magistrales, seminarios, formaciones artísticas, performances y foros abiertos a pie de calle, liderados por especialistas referentes del Sur.

metodología

Se diseña y se implementa a través de metodologías conceptuales y pedagógicas como el trabajo de concientización de la Pedagogía del Oprimido, la Psicología Orientada a Procesos, el Teatro de los / las Oprimidas, el Análisis de Incidentes Críticos y las teorías generadas en el Sur Global, así como las herramientas del Clown, el Teatro, la Danza y la Performance.

dirigido a

  • Personas que se sientan identificadas con las temáticas abordadas.

  • Personas que quieran mejorar su visión y discurso en torno a las temáticas abordadas.

  • Personas disidentes de los discursos abordados

  • Profesionales del mundo artístico

  • Profesionales del mundo social

  • Curiosos y curiosas que quieran cambiar el mundo

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módulos

+ Sobre el Proyecto "Identidades en Tránsito"

El proyecto Identidades en Tránsito estructura en 3 módulos temáticos de educación para el fomento de la cultura de la paz y la no discriminación con el objetivo de incidir sobre los sistemas de creencias arraigados en los y las ciudadanas de Barcelona.

 

Cada módulo está dirigido por 1 de los 3 ponentes invitados, junto con Meritxell Martínez Bellafont y Adrián Crescina, Directores de La Xixa Teatre. Las sesiones son en catalán y castellano.

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módulo 1

yo migrante, tú migrante, migramos

El derecho a migrar con la formación artística de Mamadou Diola como referente. "Democracia Profunda y Migraciones" como seminario con el equipo de La Xixa. Puedes ver los carteles y descargarte el programa del seminario.

Inscripciones cerradas | Fecha de la formación: abril 2020

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módulo 2

identidades decolonial

Géneros Disidentes con Lukas Avendaño como referente. Abrir mirada entorno al género y las culturas del sur. Utilizar el arte como herramienta. Consulta más detalles de la formación aquí.

Cruce Género y Raza es el seminario del módulo. Impartido por La Xixa y con la Fatima Taleb como invitada, junto con una invitada sorpresa.

Fecha Seminario: 5,12,19, 26 Noviembre 2020

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módulo 3

prejuicios y estereotipos

Identidades en Escena con en Houssni Almoukhlis Formación Artística Online

el 19, 20, 21, 22 de enero 17: 30-20: 30 y presentación Artística el 23 de enero 12: 30-14 Consulta el programa aquí

Abiertas las inscripciones del Foro Abierto "Cómo afectan los prejuicios y estereotipos en nuestras relaciones? Inscriut'hi aquí

 
 

estructura módulos

Cada uno de los 3 módulos sigue una misma estructura de actividades, talleres y actos:

  1. Una clase magistral de 3 horas. Información teórica en torno a la temática de cada módulo, a cargo de 1 de los 3 ponentes invitados, La Xixa y otros agentes locales.

  2. Un seminario de 10 hore s, sobre Trabajo de Procesos, los roles y los sistemas de creencias en torno a la temática de cada módulo liderado por La Xixa junto con el / la ponente.

  3. Una formación artística de 12 horas, en el que se trabaja con las herramientas del arte (performance y Teatro del Oprimido) para abordar la temática de cada módulo liderada por el / la ponente junto con La Xixa. Durante esta parte del módulo se creará una performance y / o pieza de teatro foro para presentar al espacio público.

  4. Un evento en el espacio público   donde se presentará una performance o una pieza de teatro foro. Lo hacemos en la calle ya que es el espacio donde convivimos con estos sistemas de creencias que causan discriminaciones pero no acostumbramos a cuestionar.

  5. Un foro abierto. Después de cada módulo, se invita a la ciudadanía a participar de un foro abierto alrededor de cada temática específica. Un foro abierto es una herramienta desarrollada en el mar ce el enfoque de Psicología Orientada a Procesos, un modelo teórico y práctico que propone una metodología integral vez de abordar conflictos desde el nivel personal, interpersonal, grupal, comunitario y global.

inscripciones

Cada módulo es independiente, así como cada una de las actividades propuestas. Eres libre de apuntarte a todo, a sólo un seminario ... Para la clase magistral, la formación artística y el seminario de cada módulo se habilitará un formulario que se divulgará en nuestras redes, en las páginas web de las organizaciones afines y otros canales de comunicación.

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